Ogród zmysłów dla wiejskiej szkoły

5 Zobacz galerię

Ulewny deszcz był przeszkodą we wczorajszym otwarciu nowo wybudowanego i urządzonego placu zabaw oraz ogrodu sensorycznego, co nie znaczy, że poddano się naturze. Ich właściciel, czyli Szkoła Podstawowa imienia Marii Konopnickiej w Pławnicy, i taką ewentualność wziął pod uwagę, stąd tak ważny moment odbył się po prostu w jej murach.

Dzieci i ich rodzice, również nauczyciele i zaproszeni goście z niecierpliwością czekali na prezentację multimedialną, obrazującą zakres i skalę przeprowadzonych prac. Dyrektorka Karina Salitra podkreśliła ogromne zaangażowanie rodziców i pomoc ze strony wielu osób i podmiotów, dzięki którym te miejsca rekreacji mogły zaistnieć.

- Wcześniej plac zabaw znajdował się tuż przy budynku szkolnym i posiadał urządzenia pozbawione wymaganych atestów. Wspólnie z rodzicami pozbyliśmy się tego już wyeksploatowanego mienia, decydując równocześnie o zakupie nowego wyposażenia. Zmieniła się też lokalizacja, bo w sąsiedztwie boiska – mówi K. Salitra. – Nasze panie, prowadzące zajęcia specjalistyczne z dziećmi, zaproponowały, aby utworzyć ogród sensoryczny.

Ogrody sensoryczne pojawiły się w XIX wieku w niektórych krajach europejskich. Tworzono je przy szpitalach, szkołach i przedszkolach, gdyż coraz bardziej przekonywano się, że utrzymywana w nich roślinność ma wspaniały wpływ na charakter i samopoczucie osób z nich korzystających. Pobudzają wszystkie zmysły, np. smak, węch i dotyk. W Polsce pojawiły się dość późno, teraz posiadają taki uczniowie pławnickiej szkoły.

- Pieniądze na ten ogród m.in. zdobyliśmy z Funduszu Lokalnego Masywu Śnieżnika, zaangażowali się nauczyciele i rodzice- podkreśla dyrektorka. – A Gmina Bystrzyca Kłodzka nam sfinansowała studnię głębinową i tym samym skończyły się kłopoty z niedostatkiem wody.

Pierwszy dzień lata w tej szkole wiejskiej upłynął więc radośnie. Również dlatego, że poprzeplatano go atrakcyjnymi zajęciami dla dzieci.